IQ ľudstva klesá a môžu za to paradoxne tí najvzdelanejší

BRATISLAVA / Vedci dospeli k záveru, že priemerné IQ ľudstva neustále klesá. Údajne za to môžu ľudia, ktorí sú najvzdelanejší. Dôvod je vraj čisto praktický. Vzdelaní ľudia totiž plodia menej potomkov, než by mohli. Možno preto, lebo sa vzdelávajú a na praktické veci akosi nemajú čas.

Podľa americkej štúdie priemerné IQ ľudstva klesá asi o jednu stotinu bodu za 15 rokov. Priemerné IQ obyvateľov na úrovni ľahkej debility by sme takýmto štýlom mohli dosiahnuť až o nejakých 30 tisíc rokov.

No a príčinou poklesu IQ majú byť vzdelaní ľudia, ktorí oproti menej vzdelaným plodia menší počet potomkov s inteligentnejšími génmi.

"IQ je možné do veľkej miery vysvetliť genetikou," vysvetľuje genetik z Ústavu molekulárnej biológie Lekárskej fakulty Univerzity Komenského Peter Celec. 

Počas státisícročnej evolúcie ľudstva, prežili len tí najinteligentnejší.

"Keď neboli dosť inteligentní, tak sa nedožili reprodukčného veku," hovorí Celec. 

Dnes už tie podmienky síce také tvrdé nie sú, ale IQ máme v génoch a tie sa tak rýchlo nezmenia. Americká štúdia preto nemusí hovoriť o dlhodobom trende, iba o poklese IQ za 30-ročné obdobie, ktoré skúmali. Navyše medzi vzdelaním a IQ to až taká priama úmera nie je.

Vzdelanie áno, inteligencia nie

"Poznáme ľudí, ktorí nemajú vysoké vzdelanie, ale pritom vysoké IQ," dopĺňa pedagogický psychológ Miron Zelina. 

A čiastočne to platí aj opačne, ale len do určitej miery.

"Ľudia sú vzdelaní vo svojej oblasti, ale nie sú múdri v živote," hovorí Zelina. 

Doteraz sme totiž hovorili o tzv. všeobecnej inteligencii, ktorú môžeme nazvať aj múdrosťou.

"IQ je schopnosť riešiť problémy, konflikty a prispôsobovať sa," vysvetľuje odborník Zelina. 

Ale máme tu ešte špecifické inteligencie ako verbálnu, matematickú, múzickú, priestorovú, telekinestetickú, sociálnu, intrapersonálnu, alebo praktickú, akademickú, či tvorivú. Svoju inteligenciu môžeme rozvíjať učením ale aj na to potrebujeme určité vlohy. 

Schopnosť učiť sa, ale aj všetky druhy inteligencie je možné rozvíjať, v našich školách s tým ale máme trochu problém.

"Väčšinou sa ide po vedomostiach, po vzdelaní, ale menej sa rozvíjajú tie ostatné zložky," dodáva Zelina.