Minecraft ako inovatívny nástroj: Slovenské školy učia digitálne zručnosti hrou

Vďaka financiám z reklamy prinášame kvalitné a objektívne informácie. Povoľte si prosím zobrazovanie reklamy na našom webe. Ďakujeme, že podporujete kvalitnú žurnalistiku.

Archívne video

Konferencie: AI v inštitúciách

SLOVENSKO / Populárna stavebná hra Minecraft už dávno nie je len o zábave. Na Slovensku sa stáva plnohodnotným edukačným nástrojom, ktorý pomáha žiakom a študentom rozvíjať kľúčové digitálne zručnosti, programovanie, kritické myslenie a dokonca aj kyberbezpečnosť. Toto inovatívne využitie potvrdili spoločnosti Microsoft a Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR.

Vďaka školským licenciám od spoločnosti Microsoft majú slovenskí žiaci a študenti prístup k špeciálnej edícii Minecraft Education. Tento nástroj môžu využívať nielen počas vyučovania v triedach, ale aj v pohodlí domova, čo otvára priestor pre flexibilné a individuálne učenie.

Kybernetická bezpečnosť hravou formou

Jedným z konkrétnych príkladov, ako Minecraft učí cenné životné zručnosti, je svet CyberSafe: Bad Connection? Žiaci sa v ňom ponoria do interaktívneho príbehu, kde čelia trom typickým nástrahám digitálneho sveta. Hra simuluje situácie, v ktorých ich napríklad fiktívny "kolega" nabáda k riskantnému správaniu, alebo kde ich neznáma postava vyzýva k zdieľaniu osobných údajov.

Cieľom je naučiť deti spozornieť, ak sa konverzácia začne uberať nežiaducim smerom. V bezpečnom prostredí hry si tak osvoja schopnosť rozpoznať varovné signály, správne reagovať na podozrivé situácie a v prípade potreby požiadať o pomoc dôveryhodného dospelého.

Hodina umelej inteligencie

Ďalším fascinujúcim príkladom je svet Hour of AI 2025: The First Night, ktorý vznikol v spolupráci Microsoftu a Code.org. Tu hráči dostanú vlastného AI pomocníka, takzvaného agenta. Ich úlohou je naučiť tohto agenta základné činnosti, ako je rozpoznanie dreva, zbieranie dosiek a postavenie provizórneho domčeka, a to všetko predtým, než zapadne slnko.

Agent sa správa veľmi realisticky, podobne ako skutočná umelá inteligencia – učí sa z príkladov a nie vždy sa mu hneď podarí splniť úlohu perfektne. To núti hráča trpezlivo ho učiť, priebežne kontrolovať jeho pokroky a rozlišovať správne materiály, čím si rozvíja nielen programovacie myslenie, ale aj trpezlivosť a schopnosť systematického riešenia problémov.