Zatiahnuté
13°
Bratislava
Hedviga
17.10.2026
Deti sa v školách necítia bezpečne: Dánsko chce učiteľom povoliť fyzické zásahy, čo Slovensko?
Zdielať na

Deti sa v školách necítia bezpečne: Dánsko chce učiteľom povoliť fyzické zásahy, čo Slovensko?

SLOVENSKO / Až 20-25 % detí na Slovensku sa v školách necíti bezpečne, čo je dôsledkom rozšíreného násilia medzi žiakmi aj voči pedagógom. Kým Slovensko hľadá cesty k posilneniu autority učiteľov a prevencii, Dánsko zvažuje radikálny krok. Chce umožniť učiteľom v krajných prípadoch aj fyzicky zasiahnuť proti študentom. Otázkou zostáva, aké riešenia prinesú skutočné bezpečie do školských tried.

Dieťa, ktoré vníma svoje okolie ako bezpečné a necíti ohrozenie, má menšiu potrebu prejavovať agresiu. Otázkou zostáva, ako vytvoriť prostredie, kde sa bezpečie stane samozrejmosťou a kde sú nastavené jasné hranice.

Väčšie právomoci pre učiteľov?

Zatiaľ čo na Slovensku prebieha diskusia o posilnení bezpečnosti, v Dánsku sa uvažuje o rozšírení právomocí učiteľov. Násilie medzi žiakmi je tam realitou vo viac ako polovici školských tried, pričom v nižších ročníkoch sa tento podiel šplhá až k trom štvrtinám. Ani pedagogickí a nepedagogickí zamestnanci nie sú ušetrení, s násilím zo strany žiakov sa stretávajú v pätine tried.

Návrh novely zákona by tamojším pedagógom umožnil v krajných prípadoch aj fyzicky zasiahnuť proti študentom, ktorí vážne narúšajú vyučovanie. Ak bude návrh schválený, zmeny by mohli v Dánsku platiť už od augusta budúceho roka.

Autorita a prevencia

Komisár pre deti volá po posilnení autority učiteľov. Potvrdzujú to aj v centre nadania, kde zdôrazňujú potrebu jasnejších pravidiel a legislatívneho rámca, ktorý by učiteľom vymedzil kompetencie a právomoci v oblasti riadenia triedy a riešenia konfliktných situácií.

Niektoré školy však už dnes stavili predovšetkým na prevenciu. Učitelia absolvovali špecializovaný výcvik zameraný na zvládanie krízových situácií. Ich prioritou je predchádzať tomu, aby sa situácia vyostrila do kritického bodu.

Kľúčová úloha rodičov

Minister školstva zároveň pripomína kľúčovú úlohu rodičov. Pri rizikovom správaní žiakov je nevyhnutná ich spolupráca so školou a odborníkmi. Cieľom nie je vylúčenie dieťaťa, ale komplexná práca s ním a zabezpečenie potrebnej odbornej pomoci, vrátane návštevy špecialistov.

Súvisiace články

Najčítanejšie správy